|
|||||
|
|
| 把音乐引入美术课堂 | |
| 引用本文： | 毛秀梅.把音乐引入美术课堂[J].小学教学参考,2014(18):66. |
| 作者姓名： | 毛秀梅 |
| 作者单位： | ;1.江苏泰州市鲍徐中心小学 |
| 摘 要： | <正>音乐和美术都是义务教育课程中的两门重要学科,它们就好像一对双胞胎,都肩负着培养学生健康的审美情趣,陶冶学生审美情操的重任,都能提高学生认识美、欣赏美、创造美的能力。当然,这两门课程也各有侧重,音乐重在让学生通过听觉器官——耳朵来感知音乐旋律之美,而美术则重在让学生通过视觉器官——眼睛来感受艺术形象之美。从这个意义上来说,音乐和美术是共通的。有一句话说 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |