新课标下的写字教学研究 |
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作者姓名: | 张 丽 |
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作者单位: | 长丰县长新路小学,安徽长丰231100 |
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摘 要: | 在全面推进素质教育的今天,以课堂教学为主渠道,认真贯彻国家语言文字方针政策,提高学生语言文字规范水平和写字能力,是写字课堂教学探讨的重要课题。在写字教学中应针对不同年级、不同年龄的学生,采用"少教多学"的方法,起到事半功倍的效果。具体做法:一是激发兴趣,临近写字。二是耐心指导,走近写字。三是循章得法,走进写字。四是适时评价,亲近写字。
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关 键 词: | 新课标 写字教学 教学方法 |
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