魅力Drama 精彩课堂

<正>《英语课程标准》指出,小学英语教学的最终目的是培养学生学习的兴趣和爱好,对学习过程中接触到的文化知识点有求知欲,学习注意力集中,通过感知、体验和实践等方式乐于参与并能与他人合作,实现任务目标,感受成功。在我国,学生学习英语没有适宜的语言环境,缺少实际运用的机会。如何让呆板枯燥的语言学习变得生动有趣是很不容易的事情。2010年,我在加拿大苏安中心学习,这次经历在为学生创设生动活泼的英语学习环境方面给了我深刻的启迪。在英语母语国家的小学教学比较成功地使用了Drama的方法来调动学生学习的主动性和能动性,让学生充分体验成功和自我发展,用表演的形式进行语言的实践和锻炼。