如何实施素质教育的宏观控制?

县乡两级教育行政部门如何对下一级教育单位实施素质教育的宏观控制，是一个值得探讨的问题。我们在实践中体会到，这种宏观控制的关键是切实加强办学条件、师资水平以及教育效果的评价工作。这里只就如何实施师资水平与教育效果的考评谈点浅见。　　一、对教师文化科学知识水平、创新精神与实践能力实施有效的考评　　对教师文化科学知识以及实践精神、创新能力的考评可从以下三个方面进行：　　其一，将文凭作为考评教师文化科学知识水平的基本依据　　我们在评价下一级单位如果下一级单位具有教师选择权或“送培”权的话或教师个人的…