大学英语课堂教学策略研究 |
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作者姓名: | 李卉 |
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作者单位: | 桂林工学院外语系,广西,桂林,541004 |
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摘 要: | 课堂教学是大学英语教学的中心环节,传统的以教师为中心的课堂教学模式,已经越来越跟不上时代的发展.要切实提高大学英语教学质量和学生运用英语的能力,必须以课堂教学为突破口,强调教师与学生共同参与,积极配合.通过转化教师角色,采取小组合作的学习形式,培养学生的主体意识,从而进一步激发学生学习英语的愿望,探索出一条大学英语课堂教学的新路.
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关 键 词: | 大学英语 课堂教学 角色转化 合作学习 |
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