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杂志ISSN号
信息时代看教师怎么“变”
作者姓名:
郭丹丹
作者单位:
东北师范大学教育科学学院
摘 要:
知识经济时代的扑面而来,信息网络文明的飞速发展,对整个人类社会进行着全方位的解构与整合。这种人类文化的不断解构和重新整合强烈地冲击着人们旧有的生产方式、生活方式、价值观念和思维习惯,传承着人类物质文明和精神文明的教育,面临着前所未有的挑战,而担负着这一重要的、永恒的、社会职能的教师更是受到了种种质疑。
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