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| 谈能力与知识之间的比例失调 | |
| 引用本文： | 范培元.谈能力与知识之间的比例失调[J].中小学教师培训,1985(4). |
| 作者姓名： | 范培元 |
| 摘 要： | 我们通常所说的能力是指观察、想象、记忆、思维、操作等能力。能力“是指那些使活动能够顺利完成的个性心理特征,是人能够顺利地完成活动的心理条件。”知识则是人们认识和改造自然、社会的经验总结。知识是形成能力的基础,能力的形成,又会使掌握知识的过程能动化,加速知识的扩深与拓宽、生发与创造。它们之间相互依存、互相促进。因此,我们培养的学生应该既 |
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