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让低年级学生乐于识字
作者姓名:
王红
摘 要:
识字是阅读写作的基础,识字教学贯串小学语文教学的全过程。在实际教学中我利用不同的活动方式,传授给学生识字方法,从而激发学生识字的兴趣。
关 键 词:
低年级学生
识字教学
识字乐趣
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