生物教学中学生探究能力的培养

一、对“探究能力”的理解。所谓探究就其本意来说,就是探讨和研究。探讨就是探求学问,探求真理、探求本源；研究就是研讨问题,追根究底和寻找解决问题的办法,其中,问题是探究的基础,而探究是解决问题的途径。探究能力是指教师采用有效方法,引导学生经过自己的努力去发现问题、提出问题、解决问题、进而得出正确的结论。而