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让品德回归生活——《买卖中的道德》教学设计
引用本文:鸦彬.让品德回归生活——《买卖中的道德》教学设计[J].中小学教学研究,2007(6):54-54.
作者姓名:鸦彬
作者单位:句容市华阳中心校 江苏句容212400
摘    要:教学内容义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册第六单元《买卖中的道德》。教学目标1.通过本课的学习使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。2.初步理解诚信的普通意义,树立“明礼诚信”的道德观。3.通过学习,增强学生分辨真假广告的能力。4.将买卖活动设置成教育学生的大课堂,努力挖掘教育资源引发学生思考,提高分析、解决问题的能力。

关 键 词:《品德与社会》  教学设计  道德  买卖  义务教育课程标准  生活  回归  三年级下册
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