让品德回归生活——《买卖中的道德》教学设计 |
| |
引用本文: | 鸦彬.让品德回归生活——《买卖中的道德》教学设计[J].中小学教学研究,2007(6):54-54. |
| |
作者姓名: | 鸦彬 |
| |
作者单位: | 句容市华阳中心校 江苏句容212400 |
| |
摘 要: | 教学内容义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册第六单元《买卖中的道德》。教学目标1.通过本课的学习使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。2.初步理解诚信的普通意义,树立“明礼诚信”的道德观。3.通过学习,增强学生分辨真假广告的能力。4.将买卖活动设置成教育学生的大课堂,努力挖掘教育资源引发学生思考,提高分析、解决问题的能力。
|
关 键 词: | 《品德与社会》 教学设计 道德 买卖 义务教育课程标准 生活 回归 三年级下册 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|