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小学英语语篇教学情境创设的误区及对策
引用本文:沈国锋.小学英语语篇教学情境创设的误区及对策[J].英语新世纪,2011(3):47-48.
作者姓名:沈国锋
摘    要:本文剖析了当前小学高年级英语语篇教学中情境创设的误区,并结合教学案例,提出了语篇教学情境创设的策略,即需注重整体连贯性和恰当真实性。

关 键 词:语篇  情境  整体连贯  恰当真实
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