| 工科"线性代数"课程改革模式探讨 |
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| 引用本文： | 谭瑞梅,朱云. 工科"线性代数"课程改革模式探讨[J]. 高等理科教育, 2005, 0(6): 32-34 |
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| 作者姓名： | 谭瑞梅 朱云 |
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| 作者单位： | 1. 郑州轻工业学院,信息与计算科学系,河南,郑州,450002
2. 西北师范大学,数学与信息科学学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 工科线性代数课程多年一贯的体系,已经不适应现代社会的要求,必须寻求一种新的模式,把它与解析几何、实际应用、数学建模等结合起来,切实培养大学生的数学素质,提高教学质量.
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| 关 键 词： | 线性代数 课程改革 数学素质 |
| 收稿时间： | 2004-07-12 |
| 修稿时间： | 2004-07-12 |
On Reform in the Course of Linear Algebra for Students of Engineering |
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| Tan Ruimei,Zhu Yun. On Reform in the Course of Linear Algebra for Students of Engineering[J]. Higher Education of Sciences, 2005, 0(6): 32-34 |
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| Authors: | Tan Ruimei Zhu Yun |
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