开展校本研究推进新课程实验 |
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作者姓名: | 吴建攀 |
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作者单位: | 湖南省慈利县教育局党委书记、局长 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》指出:新一轮课程改革是一次自下而上的改革,它需要广大基层的教育管理者和教师树立新的教育教学理念,不断探究切合当地实际的新路子,从根本上实现学生学习方式的转变,教师教学方式的转变,学校及教育行政主管部门管理方式的转变和评价方式的转变,进一步增强素质教育的实效性。因此,新课程实验的纵深发展必须依靠基层广大教师和教育管理者,必须走校本教研、校本培训即校本研究之
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 校本培训 工作模式 校本教研 校本研究 运行机制 |
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