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杂志ISSN号
地理教学中培养学生创新能力的探索
作者姓名:
张文艺
作者单位:
盱眙县教育局教研室
摘 要:
地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,其综合性、实践性、时代性较强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因而,在地理教学中培养创新素质,具有独特的优势。一、激发创新意识1、营造气氛在课堂教学中,教师要尊重学生的主体地位,从灌输知
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