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| 高职高专院校思想政治理论课改革探析 | |
| 作者姓名： | 张毅 曾祥耿 |
| 作者单位： | 广州民航职业技术学院社科部,广东,广州,510403 |
| 基金项目： | 广东省高校思想政治理论课教学重点课题 |
| 摘 要： | 思想政治理论课教育具有十分重要的作用,但由于高职高专院校自身的特点,教学参与者在确定教学理念、更新教学方式、整合教学内容等方面存在偏差,致使高职院校在思政课教学过程中出现了一些不同于普通院校的问题.针对这些问题,高职高专院校应采取与之相适应的改革措施,从教学思想、教学方式、教学过程、教学主体等方面入手,不断地解决其中的困境,使思想政治理论教育发挥应有的教育功能,达到理想的教育目的. |
| 关 键 词： | 高职高专院校 思想政治理论课 困境 改革 高职高专院校 思想政治理论课 教育目 教育功能 政治理论教育 困境 入手 教学主体 新教学方式 教学思想 改革措施 适应 问题 普通院校 教学过程 思政课 高职院校 偏差 存在 教学内容 |
| 文章编号： | 1008-8059(2008)02-0109-04 |
| 修稿时间： | 2007-11-16 |
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