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从圣贤处汲取教育的智慧
作者姓名:何赛君
作者单位:三门县三门中学,浙江三门317100
摘    要:本文从教育整体性的视角出发.在分析当前教育存在的主要弊病的基础上,结合孔子的教育思想,就改变教学现状进行了探讨.指出.教师应汲取孔子的教育智慧,在维护教育公平的前提下,教育学生掌握谋生之学、谋士之学、谋道之学等,同时在具体教学中协调好学生自主学习与教师启发诱导的关系,真正做到因材施教,体现以学为教的思想。

关 键 词:孔子  教育思想  教育实践  指导意义
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