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人文素质教育在英语教学中的渗透--浅议在英语教学中如何提高高职高专医学生的人文素质
引用本文:薛秋香. 人文素质教育在英语教学中的渗透--浅议在英语教学中如何提高高职高专医学生的人文素质[J]. 海外英语, 2013, 0(7)
作者姓名:薛秋香
作者单位:安徽医学高等专科学校,安徽合肥,230601
基金项目:安徽省高等学校省级优秀青年基金项目《“任务+实训”模式下的医学专科英语教学改革与研究》,(2012SQRW225)。
摘    要:提高医学生的人文素质教育的呼声由来已久,高职高专医学生应具备怎样的素质去适应人民对基层卫生服务的需求已成为一个急需研究的课题。英语课堂则为高职高专医学生培养人文素质提供了课程平台。英语教师可采取以下教学策略:首先,在实施过程中英语教师应仔细研磨现有教材、深刻挖掘相关人文知识点;其次应充分利用丰富多彩的第二课堂活动;再者,英语教师需提高自身人文素养,转变教学理念。

关 键 词:人文素质  英语教学  高职高专医学生  英语教材  第二课堂活动  教学理念

The Infiltration of Humanity Quality Education in English Teaching-Discussion on how to improve the humanity quali-ty of medical students of vocational college in English Teaching
XUE Qiu-xiang. The Infiltration of Humanity Quality Education in English Teaching-Discussion on how to improve the humanity quali-ty of medical students of vocational college in English Teaching[J]. Overseas English, 2013, 0(7)
Authors:XUE Qiu-xiang
Abstract:
Keywords:humanity quality  English teaching  the medical students in vocational college  English textbooks  second classroom activities  teaching concept
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