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加强英语写作指导,提高高中生写作水平
作者姓名:陈景侠
作者单位:淮南一中,安徽淮南,232100
摘    要:英语写作水平是学生英语综合能力的反映。现实教学中,广大教师和学生都为写作感到苦恼。教师发现指导学生写作效果不好,费时多,起效慢。根据教学实践,笔者认为可以从积累词汇,强化常用句型,培养写作技巧,规范写作步骤方面对学生加以指导,以提高高中生英语写作水平。

关 键 词:英语  写作  高中生  写作指导
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