基于情感体验的德育课有效教学情境创设 |
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引用本文: | 俞华.基于情感体验的德育课有效教学情境创设[J].职业技术,2011(9). |
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作者姓名: | 俞华 |
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作者单位: | 江苏省通州中等专业学校; |
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摘 要: | 学习是学习者人生体验不断丰富的成长过程。有效的创设教学情境,激发学生的情感体验,是提高中职德育课教学有效性的前提,也是追求教学有效的生长点。本文作者基于德育课中学生的情感体验出发,阐述了中职德育课有效教学情境创设的意义,原则和策略。
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关 键 词: | 德育课 情感体验 教学情境 创设 |
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