职教集团多元化组织治理模式构建与功能发挥——基于江苏化工职业教育集团的个案分析 |
| |
引用本文: | 曾东升,谈晟坚.职教集团多元化组织治理模式构建与功能发挥——基于江苏化工职业教育集团的个案分析[J].职业技术教育,2011(20). |
| |
作者姓名: | 曾东升 谈晟坚 |
| |
作者单位: | 南京化工职业技术学院; |
| |
基金项目: | 2010年度中国职业技术教育学会职业教育发展战略重点立项研究课题《职业教育集团的建设与功能发挥研究》(编号:ZLZ24),主持人:谈晟坚 |
| |
摘 要: | 鉴于目前绝大部分职教集团通过不同形式的契约联结运转,无论是松散联结或者紧密联结,因缺乏独立法人资格这一市场化运作的核心要素,集团组织功能的发挥存在机制障碍,由此限制了集团规模效益的发挥。职业教育集团化发展需要理顺和优化内部组织机制,以组织治理和利益交换机制增强集团成员单位之间的凝聚力,为集团发展提供有效驱动和支撑。
|
关 键 词: | 职教集团 组织治理 利益共同体 整体性治理 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|