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| 不管学生素质多差,教师职责是想方设法把学生教好 | |
| 引用本文： | 黄德辉.不管学生素质多差,教师职责是想方设法把学生教好[J].职业技术教育,2011(27). |
| 作者姓名： | 黄德辉 |
| 作者单位： | 香港理工大学工业中心; |
| 摘 要： | 在内地,我遇过不少非常优秀的教师,这些教师对教育事业充满热情及很有责任心,孜孜不倦地努力把本职工作做好,默默耕耘为教育事业作贡献。但另一方面,我也遇到不少责任心很差的教师,他们在教学能力和工作态度上存在很多不足,而最令人担忧的是当中有不少这类教师看不到自身的问题,却自我感觉非常良好。这类教师好像只会埋怨学校的生源差、学校管理差、机制不完善……就职业院校教师自身特 |
| 关 键 词： | 教师职责 责任心 教育事业 学生年龄 职业院校 自我感觉 学校管理 工作态度 教学能力 学生素质 |
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