对中职数学教学的深入思考 |
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引用本文: | 付亚艳.对中职数学教学的深入思考[J].职业技术,2011(7). |
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作者姓名: | 付亚艳 |
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作者单位: | 龙江县职教中心学校; |
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摘 要: | 中等职业学校的学生主要来自初中毕业没有考取高中的学生,这些学生不仅在数学学习方面落后于整体水平,而且他们的学习目标不明确,对数学学习有畏难和恐惧心理,笔者从如何做好初中与高中知识的衔接、生活中的数学、数学与专业的联系、数形结合的数学思想的运用四方面谈谈自己的看法和建议。
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关 键 词: | 过渡教学法 数学能力 数形结合思想 数学与专业 |
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