“理实一体化”教学在学前教育专业语文教学中的应用 |
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作者姓名: | 钟宏杰 |
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作者单位: | 哈尔滨市幼儿师范学校; |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划课题“职业院校课程改革的理论与实践研究”,项目编号:FFB090557,子课题项目“黑龙江省职业院校课程改革研究” |
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摘 要: | 职业教育必须以培养学生能力为中心,以学生就业为导向。学生的语言运用能力直接关系到他们的就业,而学前教育专业培养人才的特殊性更需要学生具备较强的语言运用和表达能力,因此中职学校前教育专业必须转变教学观念,根据专业特点采用新的教育教学方法,加强学生语文综合能力的培养。
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关 键 词: | 中职 学前教育专业 语文综合能力 |
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