| 美国、日本、中国大学生创业教育的比较与启示 |
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| 引用本文： | 马章良. 美国、日本、中国大学生创业教育的比较与启示[J]. 职业技术教育, 2011, 0(23) |
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| 作者姓名： | 马章良 |
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| 作者单位： | 台州职业技术学院; |
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| 基金项目： | 浙江省教育科学规划课题《以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨研究》(编号:SCG375),主持人:马章良; 台州市教育科学规划重点课题《以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨》(编号:GZ11013),主持人:马章良 |
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| 摘 要： | 美国、日本等国家的创业教育已经形成了一个相当完备的体系,而与此相对应,中国的创业教育尚处于起步阶段,在教育理念、教育方式及创业条件等方面与美国、日本存在较大差距。基于美日两国大学生创业教育的成功经验,我国高等院校的创业教育应注重培养学生的创新精神和创业能力,出台激励政策和措施扶持学生创业,同时积极动员社会力量参与大学生创业活动。
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| 关 键 词： | 创业教育 创新精神 课程体系 社会力量 美国 日本 中国 |
Comparison of Entrepreneurship Education of Undergraduates between the USA,Japan and China |
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| MA Zhang-liang. Comparison of Entrepreneurship Education of Undergraduates between the USA,Japan and China[J]. Vocational and Technical Education, 2011, 0(23) |
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| Authors: | MA Zhang-liang |
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| Affiliation: | MA Zhang-liang(Taizhou Vocational and Technical College,Taizhou Zhejiang 318000,China) |
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| Abstract: | The entrepreneurship education in the USA and Japan has formed a perfect system.Compared with these countries,the entrepreneurship education in China is at starting phase,and it has great difference with the USA and Japan in the aspects of educational view,educational modes and entrepreneurship conditions.Based on the successful experiences of the USA and Japan,the entrepreneurship education in China should pay attention to cultivate students'innovative spirits and entrepreneurship abilities,issue inspiring... |
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| Keywords: | entrepreneurship education innovative spirit curriculum system social forces USA Japan China |
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