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多种教学法在《内科护理》中的运用体会
作者姓名:
朱淑琴
解文霞
作者单位:
黑龙江省鹤岗卫生学校;
摘 要:
笔者在多年的内科护理学教学中尝试运用多种教学方法取得了较好效果,如激发了学生学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的实际能力,能在课堂教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。不但保证了教学质量,还取得了良好的教学效果。
关 键 词:
多种教学方法
病案讨论
问题式教学法
情景教学法
多媒体教学
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