浅谈情感教学中的“情感投入”

语文教学的实践告诉我们 :语文具有为一般工具所没有的人文性 ,它集合着人类口头语言和书面语言的精华和规律。而语言则是人的生命、意志的体现 ,是人的愿望、要求、观念、判断、想象等等的体现 ,即使仅仅是表述客观的事实和规律 ,也无法避开表述者的认识和态度。因此 ,再现这些语言精华和规律的语文 ,其教学的每一个步骤 ,无不渗透着教师对具体授课内容的情感体验和再创造 ,而且这种情感体验和再创造应全面体现在语文课堂教学的情感投入。1　感情酝酿课堂教学结果表明 ,教师的情感直接影响着学生。因此 ,教师课前的情感酝酿对一堂课的效果…