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| 推广魏书生语文教学法的实践和探索 | |
| 作者姓名： | 王利华 |
| 作者单位： | 大同矿务局三中!教师 |
| 摘 要： | 魏书生的语文“六步教学法”(即 :定向、自学、讨论、答疑、自测、自结 )很适合素质教育提出的“回归主体 ,发展主体”的宗旨 ,它是引导学生积极主动学习提高自学能力的有效方法 ,很值得我们实验研究 ,以便更好地解决语文教学的“少、慢、差、费”等问题。从 1 998年初开始 ,经过二年的实验和研究探索 ,使广大课改教师从过去教学沮丧、困惑中解脱出来 ,尝到了实施教法改革成功的喜悦。一、领导重视 ,保证了实验的深入开展1 998年 3月 ,我校决定将魏书生语文教学法作为重要科研教改课题在我校推广。从学校到每位课改教师 ,根据各自实际情况都… |
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