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以师为本:“有效教学”的关键
作者姓名:邱立琦
作者单位:江苏省苏州高新区白马涧小学
摘    要:有效教学既是科学发展观对教育工作提出的根本要求,也是学校教学的永恒追求,更是提高教育教学质量的必由之路。这几年来,我们在"质量强校"办学策略的路上,进行了不懈地研究和实践探索,在追寻有效课堂路上留下了一串串坚实的脚印。

关 键 词:有效教学  教师观念  实践探索  课堂教学效率  青年教师  发展规划  学校  关键  教师个人  业务学习
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