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| 提高英语课堂小组合作学习的有效性 | |
| 作者姓名： | 卢静 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区第五初级中学 |
| 摘 要： | 小组合作学习是一种有效的学习模式,是个体学习模式的升华,它能让每个学生都主动投入,使教师的教学面向每一个学生,能有效提高英语课堂的教学效果。但是,在某些英语课堂上, |
| 关 键 词： | 英语课堂 小组合作学习有效性 |
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