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课堂教学中怎样节约"探究时间"
引用本文:陈传杰.课堂教学中怎样节约"探究时间"[J].物理教学探讨,2008,26(7):9-11.
作者姓名:陈传杰
作者单位:余姚,高风中学,浙江省,余姚市,315400
摘    要:在科学新课程的课堂教学中,开展探究活动较接受式学习花费时间多.针对这种情况,教师一方面要有节约时间的举措,另一方面要避免为节约时间而走入误区.本文以理论分析和案例说明相结合的方式,阐述科学学科课堂教学中怎样节约探究时间.

关 键 词:探究  节约  时间  学科课堂教学  节约时间  Classroom  Teaching  Time  阐述  结合  案例  分析  理论  误区  教师  情况  接受式学习  探究活动  新课程  科学
文章编号:1003-6148(2008)4(S)-0009-3

How to Save the Inquisition Time in the Classroom Teaching
Chen Chuan-jie.How to Save the Inquisition Time in the Classroom Teaching[J].Journal of Physics Teaching,2008,26(7):9-11.
Authors:Chen Chuan-jie
Abstract:
Keywords:
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