WebQuest教学设计之探究 |
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引用本文: | 马慧,叶飞.WebQuest教学设计之探究[J].中小学信息技术教育,2009(1). |
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作者姓名: | 马慧 叶飞 |
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作者单位: | [1]湖北黄冈师范学院教育科学与技术学院 [2]湖北黄冈师范学院外国语学院 |
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摘 要: | WebQuest是在网络环境的支持下,学生借助教师的帮助和引导,围绕某一主题进行自主探究式学习。在学习过程中,学生要能积极主动地参与其中,并对所得信息进行分析、加工、推理、判断、综合等,从而解决一个或一组具体问题。WebQuest的教学目标定位在发展学生的高级思维能力和自主学习能力上,旨在培养学生获取信息、分析信息、评价信息并运用信息解决问题的能力。
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关 键 词: | WebQuest 教学设计 自主学习能力 自主探究式学习 获取信息 高级思维能力 教学目标定位 网络环境 |
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