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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
WebQuest教学设计之探究
作者姓名:
马慧
叶飞
作者单位:
[1]湖北黄冈师范学院教育科学与技术学院 [2]湖北黄冈师范学院外国语学院
摘 要:
WebQuest是在网络环境的支持下,学生借助教师的帮助和引导,围绕某一主题进行自主探究式学习。在学习过程中,学生要能积极主动地参与其中,并对所得信息进行分析、加工、推理、判断、综合等,从而解决一个或一组具体问题。WebQuest的教学目标定位在发展学生的高级思维能力和自主学习能力上,旨在培养学生获取信息、分析信息、评价信息并运用信息解决问题的能力。
关 键 词:
WebQuest
教学设计
自主学习能力
自主探究式学习
获取信息
高级思维能力
教学目标定位
网络环境
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