留学生计算机基础课程实验教学方法研究——以西安交通大学为例

文章认真剖析了留学生群体计算机基础课程实验教学过程中常见的各种困难以及相应的解决方法,并提出了一种具体的实验教学方案。结合近年来实验教学实践中的第一手资料,证明该方案能够在更高程度上使学生学有所得,学有所用,从而积极贯彻教育部计算机基础教学理念。