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《教育研究与评论》(小学教育教学)2020年重点话题征稿启事
作者姓名:《教育研究与评论》编辑部
摘    要:本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。

关 键 词:实践与探究  一线教师  小学教育教学  双向互动  征稿启事  学习与实践  超越经验  认识与理解
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