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| 以激发学生学习兴趣为目标导向的公共选修课教学改革——以《中国饮食文化》课程教学实践为视角 | |
| 作者单位： | ;1.安徽医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 |
| 摘 要： | 为充分调动学生对公选课的学习兴趣,避免"选而不修"现象的发生,以《中国饮食文化》为例,提出具体的教学策略。实践证明,该措施有利于发挥学生学习的主观能动性,有效地提高公共选修课教学质量。 |
| 关 键 词： | 公共选修课 中国饮食文化 教学方法 |
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