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大概念:单元教学设计综合性的应然考量——以只有中国特色社会主义才能发展中国为例
作者姓名:琚亮  章根平
作者单位:浙江省青田中学,浙江青田 323900;丽水市教育教学研究院,浙江丽水 323000
摘    要:

关 键 词:思想政治课  大概念  单元教学设计  综合性
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