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| 创设情境 放飞想象 | |
| 引用本文： | 杨永梅.创设情境 放飞想象[J].语文教学与研究,2012(8):76. |
| 作者姓名： | 杨永梅 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准(实验)》要求高中语文教学的培养目标之一是"阅读优秀作品,品味语言,感受其思想艺术魅力,发展想象力和审美力。"美国学者S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中写道:"想象力是心灵的一种能力。"爱因斯坦说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源 |
| 关 键 词： | 想象力 品味语言 语文课程标准 高中语文教学 培养目标 思想艺术 语文课堂教学 阅读 爱因斯坦 普通高中 |
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