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杂志ISSN号
学分制下学分绩点的度量探讨
作者姓名:
罗秋兰 陈有禄
作者单位:
广西工学院教育技术系,柳州545006
摘 要:
学分制是以选课为基础,以学分为单位计算学生的学习量,以累计平均学分绩点为尺度衡量学生的学业成绩的一种教学管理制度,因此,选课、学分、学分绩点制是构成学分制的三大要素。其中,学分绩点制用以显示学生每门学科学习成绩的质量,以及学
关 键 词:
学分制 教学管理制度 学分绩点制 高校 计算方法
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