“问题学习”中师生互动方式的四种类型 |
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摘 要: | 费笑容在《中学语文教学》2006年第2期上撰文,阐述了“问题学习”中师主互动方式的四种类型:一是单向型,认为教学是牧师把信息传递给学生的过程,教师是信息的发出者,学生是信息接受者;二是双向型,认为教学是师生之间相互作用获得信息的过程,强调双边互动、及时反馈;三是多向型,认为教学是师生之间,生生之间相互作用的过程,强调多边互动,共同掌握知识;四是成员型,认为教学是师生平等参与的互动过程,强调教师应作为小组中的普通一员与其他成员共同活动。
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关 键 词: | 师生互动方式 问题学习 信息传递 相互作用 信息接受者 双边互动 多边互动 类型 |
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