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体育课中学生创新意识的培养
作者姓名:何晓东
作者单位:贵州省遵义县三合中学,贵州遵义563103
摘    要:体育教师在钻研教材设计教案时,要从有利于培养学生创造力的角度考虑,积极挖掘教材中的创造性因素,诱发学生的创新思维.教师要因课而异,鼓励创新,充分发挥学生特长,训练其发散思维,培养创新思维.

关 键 词:体育  创新能力  课堂教学
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