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| 初中语文个性化写作教学浅探 | |
| 引用本文： | 王贺福.初中语文个性化写作教学浅探[J].文教资料,2010(13):65-66. |
| 作者姓名： | 王贺福 |
| 作者单位： | 唐山市丰润区火石营镇中学,河北,唐山,064000 |
| 摘 要： | 初中学生在写作上存在的主要问题是缺少兴趣，缺乏真情实感。写作教学应根据《初中语文新课程标准》的要求和初中生的心理特点，面向全体学生。尊重学生个性化的写作，重视激发学生自主写作的兴趣．让学生在各种情景中体验丰富真切的情感，让心灵雀跃．让个性张扬。 |
| 关 键 词： | 作文教学个性化 观察感悟 个性语言 真情实感 |
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