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| 透过历史人物学历史——“中国近现代史纲要”教法拓展浅议 | |
| 引用本文： | 郧在廷,黄丹.透过历史人物学历史——“中国近现代史纲要”教法拓展浅议[J].北京教育(高教版),2010(11). |
| 作者姓名： | 郧在廷 黄丹 |
| 作者单位： | 北京印刷学院;首都师范大学; |
| 摘 要： | 历史中的每个人,在其存在的过程中都对社会发展起过一定作用,总要在历史上留下自己的痕迹,但作用有大有小。那些作为历史事 |
| 关 键 词： | 学生 中国近现代史 民族英雄 历史事件 历史上 纲要 拓展 鲜活性 课堂教学质量 历史人物 |
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