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“6的乘法口诀”教学设计
引用本文:
吴茂生.“6的乘法口诀”教学设计[J].华夏少年(简快作文 ),2007(1).
作者姓名:
吴茂生
作者单位:
福建上杭临城中心小学
摘 要:
一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第61页例7,做一做和练习十三1、2题。二、教学目标:1、让学生经历编制6的乘法口诀的过程,体验6的乘法口诀的来源,促使学生加深对每句口诀意义的理解,更好的掌握乘法口诀。
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