学生出难题,教师怎么办 |
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作者姓名: | 杨德渊 |
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作者单位: | 广西隆林县者保初中,广西隆林县533421 |
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摘 要: | 在教育教学过程中,学生往往会提出一些教师预料不到的难题,特别足高年级的个刖同学会找出一些较为深奥的问题来请示老师,希望老师给予解答,他(她)们当中,有个别学生是想试探老师的文化知识水平如何,而大部分学生的存疑存惑,是真实的,是学生开展思维活动的结果,是对教材内涵的深层开掘,不是学生故意刁难教师。
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关 键 词: | 个别学生 教师 教育教学过程 文化知识水平 思维活动 教材内涵 老师 高年级 |
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