思想政治探究式教学的实践与思考 |
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作者姓名: | 陈钊荣 |
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作者单位: | 广东省广州市真光中学,广东,广州,510145 |
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摘 要: | 新课改重视培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.探究式教学有问题性、自主性、开放性、互动性等特点,在思想政治课中的应用时可以提高教学的效率,促进教学目标的达成.教师在探宛式教学实施过程中应注意把握各个环节的特点,做到探究式教学与其他教学方式相统一,知识、能力与情感相统一,结果与过程相统一,这样才能发挥探究式教学的优点,从而提高教学效益.
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关 键 词: | 思想政治 探究式教学 教学方式 |
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