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| 中小学实施目标管理的实践与探索 | |
| 引用本文： | 李成双.中小学实施目标管理的实践与探索[J].山西教育(综合版),1999(11). |
| 作者姓名： | 李成双 |
| 作者单位： | 长治县六中!校长 |
| 摘 要： | 各级各类中小学实施目标管理，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量、全面实施素质教育的需要。中小学校只有紧紧围绕“管理促发展，管理出效益”的工作思路，不断深化教育教学改革，强化目标管理，积极构建、完善具有竞争性、激励性的管理机制，才能充分发挥广大教职员工的工作积极性和创造性，学校各项工作的改革和发展也才能得到全面推动。一、提高认识，转变观念，营造实施目标管理的氛围各级中小学校在全面实施目标管理时，应十分重视领导和教职员工观念的转变，从而达到极大地调动广大教职工的工作积极性和激发他们“内强素… |
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