左手右手 |
| |
引用本文: | 郑新蓓.左手右手[J].中小学心理健康教育,2007(11S):24-26. |
| |
作者姓名: | 郑新蓓 |
| |
摘 要: | 【活动思路】
针对现在小学高年级学生绝大多数都是独生子女,存在不重视合作,不会合作,不善于合作的心理和现象。《左手右手》中,想方设法和学生一起创设多种情境、设计各种游戏。在游戏中,在听故事后,让他们敞开心扉,讨论、交流、自助互助,让他们能亲身体验到合作的必要性和重要性,感悟平时的学习、生活中合作的方法,提高合作的意识,丰富合作的情感,因此,设计了心理健康教育活动课《左手右手》。第一段]
|
关 键 词: | 合作 互助 理解 信任 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|