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谁对谁错?请“定义”来裁判(初三)
引用本文:张楠,徐倩,何荣峰.谁对谁错?请“定义”来裁判(初三)[J].数理天地(初中版),2003(8).
作者姓名:张楠  徐倩  何荣峰
作者单位:山东省枣庄市第十五中学初三(4)班 277100(张楠,徐倩),山东省枣庄市第十五中学 指导教师(何荣峰)
摘    要:数学概念,往往是我们学习一节新课认识的第一位“朋友”.概念只是识记可不行,它还需要“理解”,否则遇到概念类问题时.就会——

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