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带分数乘法教学建议
引用本文:
胡金婵.带分数乘法教学建议[J].云南教育,1987(Z1).
作者姓名:
胡金婵
摘 要:
“带分数乘法”是一个数乘以分数的发展,只要把带分数化成假分数,或者运用乘法分配律,便可用一个数乘以分数的法则进行计算。应注意的是,要通过计算对学生进行思维训练,让学生自己探索和发现计算方法,在培养学生计算能力的同时,发展学生的集中思维和发散思维。一、组织学生复习有关的旧知识,为知识迁移创设条件。
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