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骨干教师发展问题与对策——以遵义市小学骨干教师调查为例
作者姓名:郑玉莲  黎雯
作者单位:华东师范大学高教所,遵义师范汇川分院
摘    要:通过对参加遵义市小学骨干教师培训的573名教师进行问卷调查,对部分教师进行访谈,根据调查数据的结果,提出重视骨干教师的城乡差异、加强学校与教师有效的沟通、建立教师参与学校管理的和谐校园、加强对任教低于五年的骨干教师的培训与引导等对策.

关 键 词:骨干教师  学校管理  对策  调查
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